Une capture d’écran choquante, une statistique spectaculaire, une vidéo partagée des milliers de fois… Avant de croire ou de relayer, quelques réflexes simples permettent d’éviter la plupart des pièges. Voici les sept que nous transmettons en formation.
1. S’arrêter avant de partager
La désinformation circule d’abord grâce à la vitesse. Si un contenu provoque une émotion forte (colère, peur, indignation), c’est précisément le moment de ralentir : l’appel à l’émotion est l’un des ressorts les plus efficaces de la manipulation.
2. Identifier la source d’origine
Qui a produit l’information en premier ? Un média identifiable, un organisme officiel, un chercheur, un compte anonyme ? Remontez la chaîne des partages : beaucoup d’« infos » sont des reprises de reprises dont l’origine s’est perdue. Une information sans source traçable reste une rumeur.
3. Vérifier la date et le contexte
Une photo authentique peut être trompeuse si elle date de dix ans ou provient d’un autre pays. Vérifiez la date de publication et, pour les images, faites une recherche d’image inversée (Google Lens, TinEye) pour retrouver leur première apparition.
4. Lire au-delà du titre
Les titres sont conçus pour attirer le clic. Il arrive que l’article dise autre chose, ou nuance fortement son titre. Lisez le texte en entier avant de vous forger un avis, et a fortiori avant de partager.
5. Croiser les sources
Une information importante est généralement reprise par plusieurs médias indépendants. Si vous ne la trouvez nulle part ailleurs, prudence. Consultez aussi les sites de vérification (fact-checking), comme Les Décodeurs du Monde, AFP Factuel ou, en Belgique, Faky, l’outil de vérification de la RTBF.
6. Examiner les chiffres et les preuves
Un chiffre sans source, sans période ni méthode ne prouve rien. Posez-vous les bonnes questions : sur combien de personnes ? Comparé à quoi ? Une hausse de « 100 % » peut signifier passer de 1 à 2 cas. Et rappelez-vous qu’une corrélation n’est pas une causalité.
7. Interroger ses propres biais
Nous croyons plus facilement ce qui confirme nos opinions. Le bon réflexe : se demander « est-ce que je vérifierais avec la même exigence si l’information allait dans le sens inverse ? ». L’esprit critique commence par soi-même.
Le mémo à garder sous la main
- Stop : une émotion forte, c’est le signal pour ralentir.
- Source : qui l’a publié en premier ?
- Date : de quand date-t-il, et d’où vient-il ?
- Texte : ai-je lu au-delà du titre ?
- Croisement : d’autres sources fiables le confirment-elles ?
- Preuves : chiffres sourcés, comparaisons honnêtes ?
- Moi : est-ce que je veux simplement que ce soit vrai ?
Aller plus loin
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Sources
- Soroush Vosoughi, Deb Roy et Sinan Aral, « The spread of true and false news online », Science, vol. 359, n° 6380, 2018, p. 1146-1151, doi:10.1126/science.aap9559.
- Sam Wineburg et Sarah McGrew, « Lateral Reading and the Nature of Expertise: Reading Less and Learning More When Evaluating Digital Information », Teachers College Record, vol. 121, n° 11, 2019, doi:10.1177/016146811912101102.
